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Thema Wasser in der Grundschule lebendig vermitteln - das sollten Sie beachten

Inhaltsverzeichnis

Ein gutes Pausenfrühstück mit Wasser kombinieren.
Ein gutes Pausenfrühstück mit Wasser kombinieren.
Um Grundschülern das Thema Wasser nahezubringen, können Sie mit dem Element experimentieren. Sie sollten dabei darauf achten, dass die Grundschule nicht unter Wasser steht, sondern dies so gestalten, dass das Thema im Freien bearbeitet wird, wenn Sie damit experimentieren.

Was Sie benötigen

  • Arbeitsblätter
  • Wasser
  • Unterschiedliche Gefäße
  • Wannen

Bewegungsspiele mit Wasser

  • Um das Element Wasser richtig kennenzulernen, können Sie zum Einstieg in der Grundschule Bewegungsspiele durchführen. Hier benötigen die Teilnehmer Geschick und Beweglichkeit, damit Sie das Ziel des Bewegungsspiels erreichen. Dies ist ein Beginn für das Thema, um es interessant für Ihre Schulklasse zu gestalten.
  • Sie haben die Möglichkeit, bei den Bewegungsspielen kleine Hindernisse einzubauen, zum Beispiel balancieren auf einer Bank oder einer umgedrehten Bank sowie Slalom laufen. Sie können sich noch viele weitere Möglichkeiten aussuchen, um Ihre Schulklasse in Bewegung zu bringen.
  • Nun braucht jedes Kind einen Becher, der mit Wasser gefüllt ist. Mit diesem Becher muss es den Parkour durchlaufen, sodass das Wasser im Gefäß bleibt. Die Flüssigkeit, die am Ende noch drin geblieben ist, wird in ein Litermaß gegeben. So können die Kinder feststellen, wie viel sie unterwegs verloren haben. Dies können Sie variieren mit einem Wettkampf in zwei Gruppen oder Sie verändern die Schwierigkeitsstufe, indem Sie die Becher am Boden mit kleinen Löchern versehen.

So setzen Sie ein Thema in der Grundschule ein

  • Sie haben auch die Möglichkeit, in der Grundschule Arbeitsblätter zu verwenden. Diese können mit der Filterung von Wasser zu tun haben sowie einfache Fragen über das Thema, die Sie mit den Kindern gemeinsam erarbeiten können.
  • Eine Möglichkeit ist es auch, mit den Kindern über Wasserkraftwerke zu sprechen, dass damit ein Teil der Stromversorgung gewährleistet wird (regionenbedingt). Wichtig ist auch, dass Sie den Kindern glaubhaft versichern, dass Sie ohne Wasser nicht existieren können und dass der Umgang mit diesem Element besonders wichtig ist, damit auch die späteren Generationen noch sauberes Wasser zur Verfügung haben.
  • Die Möglichkeit, dass Sie vielleicht ein Kraftwerk besuchen, ist dann gegeben, wenn in der Nähe ein Betrieb ist und die Möglichkeit besteht, diesen zu besichtigen. Dies sollten Sie aber erst mit Kindern im vierten Schuljahr durchführen und am Besten mit mehreren Aufsichtspersonen.
  • Beginnen Sie stets mit Leichtem und setzen Sie das Thema kindgerecht um, damit Ihre Schulklasse alles versteht und viel Freude am Unterricht hat.
  • Vermischen Sie verschiedene Experimente mit attraktiven Arbeitsblättern, die für die Schulklassen geeignet sind. Sie können auch einen Ausflug planen, indem Sie mit einigen Eltern gemeinsam ins Schwimmbad gehen und viel Spaß und Freunde am Element Wasser haben.
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